Prepare-se para um ano de descobertas, onde passado, presente e futuro se conectam para criar um aprendizado encantador e inovador.
Nosso Tema Universal para 2025 está empolgante: “Nós, o Tempo e o Espaço: O Futuro do Universo e o Universo do Futuro”. Este projeto foi planejado para engajar as crianças em uma jornada educativa que une a exploração do passado, a vivência do presente e a imaginação sobre o futuro.
Ao longo do ano, vamos trabalhar diferentes temas geradores que permitirão às crianças desenvolver competências acadêmicas e socioemocionais, além de estimular sua curiosidade e criatividade.
Introdução ao Passado: Os primórdios da Terra
1ª Quinzena: “A Terra dos Dinossauros”
As crianças começarão o ano explorando o fascinante mundo dos dinossauros, aprendendo sobre as diferentes espécies, seus hábitos de vida e as teorias sobre sua extinção. Esse tema permite que elas compreendam os conceitos de tempo geológico e evolução da vida na Terra.
•2ª Quinzena: “O Homem das Cavernas”
Neste período, o foco será entender como os seres humanos antigos viviam, com ênfase na descoberta do fogo, a criação de ferramentas rudimentares e o desenvolvimento de abrigos. As crianças terão a oportunidade de recriar o ambiente das cavernas e compreender os desafios enfrentados por nossos ancestrais.
As Primeiras Civilizações e a Natureza
•1ª Quinzena: “O Berço da Humanidade: África e as Primeiras Civilizações Africanas”
O aprendizado se concentrará nas origens da civilização humana, especialmente na África, explorando culturas antigas como a Núbia e o Egito Antigo. As crianças aprenderão sobre as contribuições dessas civilizações para o desenvolvimento cultural, social e científico da humanidade.
•2ª Quinzena: “Egito Antigo e suas Pirâmides”
O foco será nas pirâmides e nos aspectos culturais, científicos e mitológicos do Egito Antigo. As crianças aprenderão sobre os métodos de construção, o simbolismo das pirâmides e as crenças religiosas que motivaram essas grandiosas obras.
Grandes Descobrimentos
•1ª Quinzena: “As Grandes Navegações e o Descobrimento de Novos Mundos”
Este período abordará os principais eventos das grandes navegações, explorando as jornadas dos exploradores europeus e o impacto das descobertas para o desenvolvimento da ciência e do comércio. As crianças aprenderão sobre mapas, rotas marítimas e navegação.
•2ª Quinzena: “Invenções que Mudaram o Mundo”
O foco será nas invenções que transformaram a sociedade, como a roda, a imprensa e a eletricidade. As crianças conhecerão a importância de cada invenção para o progresso humano e experimentarão atividades práticas que ilustram essas inovações.
O Presente – Quem Sou Eu Hoje?
Maio:
1ª Quinzena: “Quem Sou Eu?” – Reflexões sobre gostos, emoções, identidade e características únicas que compõem cada criança, promovendo o autoconhecimento e a autoestima.
2ª Quinzena: “Minhas Raízes: Cultura e Tradições” – Explorando a diversidade cultural de cada família e como isso influencia a identidade e o pertencimento. As crianças podem trazer histórias, músicas e tradições familiares para compartilhar com o grupo.
Junho:
1ª Quinzena: “Meu Espaço no Mundo” – Explorando como as crianças se relacionam com os espaços que frequentam, como casa, escola e comunidade, e o impacto que elas podem ter nesses lugares.
Projeção do Futuro – Cidades e Tecnologia
•1ª Quinzena: “Cidades do Futuro”
As crianças estudarão como as cidades estão mudando, com ênfase em sustentabilidade, robótica e energia limpa. Atividades interativas mostrarão como a tecnologia pode melhorar a qualidade de vida urbana e preservar o meio ambiente.
•2ª Quinzena: “Profissões do Futuro”
O foco será explorar carreiras que provavelmente existirão no futuro, incentivando as crianças a imaginar o que gostariam de ser e quais habilidades serão necessárias para essas profissões.
Preservação e o Futuro do Planeta
Agosto:
1ª Quinzena: “Preservação da Água e do Planeta” – Explorando a importância da água como recurso vital e aprendendo sobre formas de preservação.
2ª Quinzena: “Energia Renovável: O Futuro da Sustentabilidade” – Estudando diferentes fontes de energia sustentável, como a solar e eólica, e discutindo como elas podem ajudar a proteger o planeta.
Setembro:
1ª Quinzena: “Reciclagem e Reutilização – O Lixo que não é Lixo” – Criatividade e inovação na reutilização de materiais, transformando resíduos em recursos.
2ª Quinzena: “Biodiversidade: Proteger para Sobreviver” – Entendendo a importância da biodiversidade no planeta e como cada espécie, por menor que seja, tem um papel crucial no equilíbrio da natureza.
Quem Quero Ser no Futuro
Outubro:
1ª Quinzena: “Como Quero Ser no Futuro” – Reflexões sobre os sonhos, ambições pessoais e como o desenvolvimento das habilidades hoje pode ajudar a alcançar esses objetivos.
2ª Quinzena: “Cidadania Global: Meu Papel no Mundo” – Estimulando as crianças a pensarem no impacto que podem ter no mundo como cidadãos globais, refletindo sobre a importância de colaborar para o bem-estar coletivo.
Novembro:
1ª Quinzena: “O Futuro que Eu Desejo para o Mundo” – Planejando o futuro que as crianças desejam construir, desde a criação de cidades sustentáveis até a promoção de paz e justiça social.
2ª Quinzena: “Inovações Tecnológicas para um Mundo Melhor” – Explorando novas tecnologias e inovações que podem ajudar a resolver os problemas globais, como robótica, inteligência artificial e avanços médicos.
Sejam com projetos sobre sustentabilidade, em que aprendem a cuidar do meio ambiente ou em atividades que estimulam o pensamento empreendedor, desenvolvendo soluções criativas para problemas reais. O nosso método, que combina brincadeira e aprendizagem significativa, prepara sua criança para quaisquer desafios que possam encontrar no futuro – seja daqui a dois ou vinte anos”.
Aqui, aprender é sinônimo de diversão. Na Escola Sempre, as crianças aprendem explorando, experimentando e resolvendo desafios. Do trabalho em equipe à coordenação motora, cada atividade é projetada para ensinar de forma leve e respeitar o ritmo único de cada criança.
Nossa metodologia é projetada para apoiar todas as áreas do desenvolvimento infantil, ajudando as crianças a aprimorar habilidades motoras, linguagem, raciocínio lógico e criatividade.
As atividades são integradas e práticas: ao aprenderem sobre as grandes navegações e trabalhar com cartografia, por exemplo, as crianças desenvolvem a coordenação motora ao desenhar mapas, aprimoram sua compreensão do tempo e espaço e aplicam conceitos matemáticos de tamanho, quantidade e ampliam o vocabulário.
Valorizamos um aprendizado vívido, respeitando o ritmo de cada criança e incentivando a descoberta e a experimentação de forma divertida e lúdica.
Nossos ambientes foram projetados para estimular a curiosidade e permitir que o aprendizado aconteça de maneira natural. Cada canto é um convite para novas experiências, onde as crianças escolhem suas atividades
e aprendem no próprio ritmo.
Queremos que você e seu filho façam parte dessa jornada de descobertas. Agende uma visita para conhecer de perto nossa escola e entender como cada projeto é pensado para transformar o aprendizado em uma experiência única.
